Les études trans fondatrices : Stone, Stryker, cisnormativité

Études genre · Bachelor 3

Naissance des transgender studies : Stone, Stryker, Feinberg, récit de transition et cisnormativité.

Introduction

Les études trans (transgender studies) constituent un champ académique qui s'est structuré dans les années 1990 aux États-Unis, en dialogue avec les études queer mais avec des questions propres : qui parle des personnes trans, avec quelle autorité, et dans quel cadre normatif ? Là où la médecine et la psychiatrie parlaient « sur » les personnes trans, le champ naissant revendique une production de savoir par et avec les personnes concernées.

Ce deck présente trois textes ou notions fondatrices : le manifeste de Sandy Stone, « The Empire Strikes Back: A Posttranssexual Manifesto » (1991), qui critique le récit de transition imposé par les cliniques ; l'institutionnalisation du champ par Susan Stryker (Transgender Studies Reader, 2006, avec Stephen Whittle ; revue TSQ, 2014) ; et la notion de cisnormativité, qui désigne l'attente sociale que chacun s'identifie durablement au genre assigné à la naissance.

Objectifs d'apprentissage

Expliquer la critique du récit de transition par Sandy Stone
Situer Stryker et le Transgender Studies Reader dans l'histoire du champ
Définir cis, cisnormativité et transphobie et les distinguer de la dysphorie
Distinguer les études trans des études queer et du féminisme

Concepts clés

Le manifeste posttranssexuel: Sandy Stone (1991) montre que les personnes trans devaient raconter une histoire stéréotypée (« né dans le mauvais corps ») pour accéder aux soins. Elle propose de rendre visibles les parcours singuliers plutôt que de chercher à « passer » sans trace.
Institutionnalisation du champ: Susan Stryker et Stephen Whittle publient le Transgender Studies Reader (2006) ; la revue Transgender Studies Quarterly (TSQ) paraît à partir de 2014. Le champ s'organise autour de revues, d'anthologies et de départements universitaires.
Cisnormativité: Ensemble de normes qui présument que tout le monde est cisgenre, c'est-à-dire que l'identité de genre correspond au genre assigné à la naissance, et qui rendent les parcours trans invisibles ou « anormaux ».
Études trans et théorie queer: Les deux champs se croisent mais diffèrent : la théorie queer déconstruit les catégories d'identité sexuelle, tandis que les études trans analysent aussi la matérialité des corps, des soins et des statuts juridiques des personnes trans.

Conclusion

Les études trans montrent que les catégories de genre ne sont pas seulement des identités mais aussi des cadres institutionnels, médicaux et juridiques. Stone a ouvert la critique du récit imposé, Stryker a fédéré le champ, et la notion de cisnormativité permet de nommer ce qui reste implicite dans les normes sociales.

Pour l'examen, retenez les auteurs, les dates clés et la distinction entre notions descriptives (cis, trans) et notions critiques (cisnormativité, transphobie).

Cartes

Qui a publié « The Empire Strikes Back: A Posttranssexual Manifesto » ?: Sandy Stone, en 1991.
Que critique Sandy Stone dans ce texte ?: Le récit stéréotypé de transition attendu par les cliniques et l'injonction à « passer » en effaçant son histoire trans.
Quel ouvrage collectif de 2006 a structuré le champ des études trans ?: The Transgender Studies Reader, dirigé par Susan Stryker et Stephen Whittle.
Qu'est-ce que le terme « cisgenre » désigne ?: Une personne dont l'identité de genre correspond au genre qui lui a été assigné à la naissance.
Que désigne la cisnormativité ?: L'attente sociale et institutionnelle selon laquelle chacun serait cisgenre, qui marginalise les parcours trans.
Quelle revue académique spécialisée est lancée en 2014 ?: Transgender Studies Quarterly (TSQ).
Pourquoi parle-t-on de savoirs « situés » en études trans ?: Parce que le champ revendique que les personnes trans soient productrices de savoir et non seulement objets d'étude médicale ou psychiatrique.
Quelle différence entre dysphorie de genre et transphobie ?: La dysphorie est un vécu de détresse lié à l'incongruence ; la transphobie est une hostilité ou discrimination sociale envers les personnes trans.
Quel est l'apport d'un texte comme Transgender Warriors (Leslie Feinberg, 1996) ?: Il propose une histoire des résistances trans et de la diversité des genres, reliant l'identité trans à des luttes sociales.

Glossaire

Cisgenre: Personne dont l'identité de genre correspond au genre assigné à la naissance.
Cisnormativité: Norme sociale présumant que tous sont cisgenres et faisant de ce cas la seule référence légitime.
Transphobie: Hostilité, discrimination ou violence visant des personnes trans ou perçues comme telles.
Posttranssexuel: Notion de Sandy Stone appelant à sortir du récit médical unique de transition pour valoriser les histoires multiples.
Récit de transition: Histoire standardisée que les personnes trans devaient produire pour obtenir un diagnostic et des soins.
Savoirs situés: Idée que toute connaissance est produite depuis une position sociale précise, qui doit être explicitée.